タウンシップ高等学校学区211
イリノイ州クック郡(米国)
教室に導入する テクノロジーの
コストを 再考する。
1人1台
生徒と教育者が iPadを使用
12,000名
の生徒
イリノイ州最大の高等学校学区であるタウンシップ学区211では、約12,000人の生徒を対象とした1人1台プログラムで使用するデバイスを検討するため、複数のデバイスについて所有にかかる総コストを比較検討しました。その結果、総合的に見てコスト面でより優れた選択肢としてiPadを導入し、教室での指導と学びの体験を向上させています。
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iPadなら、学びの ニーズに 応える だけでなく、 身近な リソースを 効果的に 活用する ことができます